Шемонаихинские школьники получили возможность обучаться в инженерных классах

У старшеклассников нашего района теперь есть отличная возможность более подробно изучать робототехнику, основы программирования и решение математических задач повышенной сложности.

 

Учащиеся трех школ (Камышинской, Зевакинской и ОСШГ №1 имени Н.Островского) с начала нынешнего учебного года стали заниматься в инженерных классах при Восточно-Казахстанском Государственном университете имени Даулета Серикбаева. К слову, кроме них такая возможность предоставлена еще и ребятам из Риддера.

 Недавно мы побеседовали  с директором шемонаихинской школы-гимназии №1 Еленой Эдуардовной Штрошерер. Она рассказала, каким образом происходит обучение в инженерных классах, и довольны ли ученики ее школы тем, что им выпала возможность получить дополнительные знания.

Директор рассказывает, что между университетом и школой заключен договор о совместной образовательной деятельности в системе непрерывного образования «Школа – ВУЗ». Предусмотрено обучение по совместному учебному плану и проведение совместной профориентационной работы среди школьников.

Этот учебный год стал первым для шемонаихинцев в данном проекте. От школы-гимназии №1 в инженерный класс поступили 18 ребят – в основном, это ученики 10 «А» и 11 «А». Конечно, это ребята, которые хорошо учатся и планируют связать свой выбор профессии с техническими науками.

– Наша задача в данном случае – это углубленное изучение детьми предметов инженерного направления, – говорит Елена Эдуардовна, – ребята на базе университета изучают физику, рациональные способы решения математических задач, программирование.    

  Три раза в учебном году юные инженеры должны провести так называемые сессии в стенах университета. Каждая сессия проходит сразу после очередных школьных каникул. Первая прошла с 4 по 9 ноября, вторая – с 13 по 18 января, и третья сессия запланирована с 6 по 15 апреля.

Кроме того, что дети за это время углубленно изучают предметы, посещая занятия профессоров-преподавателей, они окунаются в студенческую жизнь в полном смысле. К примеру, проживают в общежитии, а также для них предусмотрен и досуг после учебы – они посещают развлекательные центры, музеи, кинотеатры и так далее. В общем, настоящая студенческая жизнь –  самостоятельная. Хотя, конечно же, каждый раз в такой поездке ребят сопровождают педагоги школы.

– Коллектив ВКГТУ – большие молодцы, – считает  Е.Э.Штрошерер, – наши дети каждый раз приезжают оттуда воодушевленные и довольные поездкой. Ведь там очень интересно: они бывают  в больших кабинетах робототехники, на разных кафедрах ВУЗа, однажды их возили с экскурсией в фирму «БИПЭК». Конечно, это всё очень увлекательно. На завершающей в этом году, третьей сессии в  апреле, им нужно будет сдавать специальный экзамен по итогам всего обучения. Конечно, у детей присутствует небольшое волнение, но, думаю, что наши ребята не подведут.

Задаем директору справедливый вопрос: «Учеба в этом инженерном классе налагает какие-то обязательства на ребенка? Не будет ли он обязан после школы поступать только в этот университет?» На это директор отвечает:

– Конечно, таким образом ВКГТУ себя хорошо рекламирует и призывает ребят поступать именно к ним. Там есть все условия для получения качественного высшего образования, отличный профессорко-преподавательский состав. Но! Никаких обязательств перед этим ВУЗом у наших детей после обучения в инженерных классах нет. Они могут поступать в любое учебное заведение.

– А для тех, кто после инженерного класса, решит поступать именно в  этот ВУЗ, будут ли какие-то привилегии?

– Будут предоставлены скидки на оплату обучения.

Напоследок спрашиваем у Елены Эдуардовны, как у педагога с многолетним стажем работы и у директора самой крупной школы нашего района: «Каково ваше мнение по поводу подобных проектов: есть ли польза для детей и не отнимает ли это время от учебы в школе?», на что она ответила:

– Конечно, польза есть, и большая. Детям предоставлена бесплатная возможность получить дополнительные углубленные знания, которые помогут им и на ЕНТ и на сдаче государственных экзаменов. Я общаюсь с ребятами по поводу учебы  в инженерном классе, и они довольны тем, что у них есть возможность такого обучения, собираются на третью сессию.

После мы поговорили и с одним из «островчан», который проходит обучение в инженерном классе. Владислав Гармашов – ученик 11 «А» класса.

Юноша уже точно определился, что его будущая профессия будет связана с физико-математическим направлением. Именно поэтому захотел пройти обучение в инженерном классе.

– Могу сказать, что мне там нравится. Я ездил два раза, и в третий раз тоже собираюсь, – рассказывает Влад, – Думаю, что там даются, действительно, качественные знания. Мы выполняли задания университетского уровня, делали лабораторные работы с настоящим специальным оборудованием. Это очень интересно! Конечно, была и хорошая развлекательная программа: мы проходили квесты, были спортивные мероприятия, экскурсии. Не жалею, что поступил в инженерный класс. Это хорошая возможность расширить свой кругозор и пополнить запас знаний, которые пригодятся для поступления в ВУЗ.

Кстати, кроме Шемонаихинского района в данном проекте принимают участие и школьники из Риддера. На следующий учебный год эта работа будет продолжена.